李静，女，1979年生，动物科学学院副教授，博士，国家执业兽医师，中国畜牧兽医协会外科学分会会员，华东区中兽医学会常务理事。担任《中兽医学》《兽医外科手术学》《兽医外科学》《小动物疾病学》等主干课程的教学工作，多次获教学优秀奖，获省级教学成果二等奖1项，校级教学成果一等奖3项，参编教材3部，主持省级质量工程5项，承担校级教研项目十余项。主持与参与多项科技部星火计划项目、国家级和省级科研课题，发表研究论文四十余篇，获淮海科学技术奖1项，软件著作权3项，指导本科生获国家级动物医学专业技能大赛一等奖4项，二等奖8项，三等奖8项。指导国家级和省级大学生创新课题二十余项。她引导学生以强农兴农为己任，增强学生服务农业农村现代化、服务乡村、全面振兴的使命感和责任感，培养知农爱农创新人才。

加强思想引领

李静加强政治思想和政治理论学习，密切关注时事和行业动态，提高政治觉悟和教学能力。组织集体备课，开展讨论，将专业教学与思想政治教育相结合，在深入挖掘课程思政元素的同时找到最佳切入点，使课程思政在教学中达到最佳效果。注重对学生人生观世界观的正确引导。建立动物医学发展的历史、人物、事件思政教育案例库，通过对我国动物医学发展史的介绍，让学生了解我国悠久医学史的同时，增加其文化自信，激发爱国热情和民族自豪感。探索动物医学专业课程思政教学方式。通过案例式教学将动物医学专业课程与爱国主义教育、精益求精的工匠精神教育相结合，通过引导法将兽医外科手术学课程教学与生命教育相结合，引导学生认识生命的意义、尊重和珍惜生命。

注重实践育人

李静高度重视实践育人，建立以赛促学、以赛促教的教学改革模式。她精心筹备和组织了多项校内专业技能竞赛，为参赛学生开展培训和指导，竞赛形式激发和培养了学生对兽医外科相关技能的兴趣和爱好，锻炼了学生的外科手术技能，提升学生的专业信心。她重视团队队伍建设、专业设置和课程建设，积极进行教学改革和创新，不断加大实验教学或实践性教学力度，在资源建设和网络教学等方面不断完善。在多年的教学基础上，她在各方面进行不断的充实和提升，注重理论教学与实验教学的改革和创新，积极推行研究性教学与研究性学习，培养学生建立外科手术诊疗思维模式，培养学生对手术精细操作的技巧和能力，培养学生从事兽医外科手术工作的能力和素养。教学效果显著，教学质量优秀，课程特色鲜明。（审核：胡文靖 编辑：李锦）